|
|
Поход выходного дня
В течении трех лет в нашем детском саду проводятся походы выходного дня.
Цель:
-Научить ребенка отдыхать активно и привить ему элементарные спортивно-туристические навыки
-Пропагандировать здоровый образ жизни среди детей и их родителей.
Такие походы дело очень серьезное, данную работу проводим с детьми всех возрастных групп и их родителями.
Туризм – коллективный вид отдыха и спорта, имеющий огромное воспитательное значение. Воспитание же в коллективе, в коммуне, где действуют самые гуманные законы общежития непереоцинимо. Да и спортивные возможности у коллектива несравнимо выше возможностей одиночной семьи.
$IMAGE1-left$ $IMAGE2-right$
Подготовка похода
1. Желательно, чтобы в поход семья выходила в максимально полном составе, включая бабушек и дедушек. В этом случае наиболее полно реализуется цементирующее влияние походной жизни на членов семьи.
Хорошо когда в поход идут 3 и более семей. При таком составе значительно расширяются возможности общения друг с другом и у детей, и у взрослых. Общение же – одна из наиболее привлекательных сторон туризма. Определение идеи и цели путешествия – важнейший элемент и при выборе, и при подготовки, и при прохождении маршрута.
Принятая всеми основная идея похода позволяет выбрать путь следования и места посещения интересных объектов. В качестве наиболее часто встречающихся походных целей можно назвать географическое прохождение: из пункта А в пункт Б; знакомство с характерными чертами района.
Не меньшую познавательную и воспитательную ценность имеют походы, связанные с посещением исторических и архитектурных памятников. Целью похода может быть сбор даров природы.
Немного о рюкзаке
Малыш обязательно должен иметь свой рюкзак, хотя бы чисто в воспитательных целях. Вес рюкзака вместе с содержимым не должен превышать 1 – 3 кг.
Главное об одежде
Главное требование – она не должна ущемлять свободы движение, джинсы в обтяжку недопустимы. Одевать необходимо так сказать «игровую», «рабочую одежду», которую не будет жалко, если ребенок ее порвет или запачкает.
Игры, соревнования
Психолог Я.Л. Коломенский говорил « Игра – одно из самых загадочных явлений в нашей жизни». Участвовать в играх придется не только детям, но и взрослым. Поэтому не забудьте взять с собой мячи, волейбольный – для футбола, теннисные – для метания или лапты.
Мишура
Имеется еще один немаловажный момент в подготовке, от которого зависит, насколько празднично будет расцвечен ваш поход, насколько легко и радостно пройдут дети весь маршрут.
Для детей всяческая мишура, различные красиво расцвеченные ритуалы , в том числе и торжественные, просто бесценны ( эмблемы, «заплатки» ..). Не будем отнимать у детей эти недорогие радости, чуть надуманную героику, простенький паллет таинственности – заранее приготовим все, что понадобится, и сделаем втайне от детей. Нарисуем туристические значки, которые воспринимаются детьми восторженно. К значку (пейджик) можно изготовить удостоверение.
Большое впечатление на детей производит «униформа», которая может состоять, нарисовать шапочки единого для всех фасона или косынки – галстука.
Хорош также единый для всей группы значок. Значки с туристической тематикой или другим подходящим рисунком (ежик с рюкзаком, кораблик, дети на фоне солнца) лучше сделать самим со своей неповторимой темой.
Можно нарисовать аккуратные грамоты, ими можно будет награждать детей.
Совершенно необходимо группе свое знамя. Оно делается большим, ярким, на нем могут быть рисунки, надписи, награды. Можно из бахромы изготовить «Эполеты», прикрепить «аксельбанты».
На привале можно устроить родителям детей концерт художественной самодеятельности.
Можно взять с собой книгу – определитель растений, загадок.
Готовиться к походу с детьми нужно не материально, а морально. Основной мыслью, которой должны проникнуться взрослые такова: вы пошли в поход с детьми, значит вы пошли для детей.
Взрослые должны сделать так, чтобы детям понравилось в походе, чтобы им было легко и весело. Но в то же время дети должны уважать законы общежития, заботиться друг о друге. Учеба эта начинается с активного участия ребенка в подготовке похода.
ПРОВЕДЕНИЕ ПОХОДА
1. Распределение обязанностей
Активность детей – залог успеха всего мероприятия. С самого начала взрослые поддерживают и создают традиционные ритуалы. Назначается командир группы, зачитывает участникам приказ п.1, в котором, помимо поздравлений и некоторых шутливых ситуаций, звучит и распределение обязанностей. Ни один ребенок не должен быть обделен вниманием. Каждый должен знать, что он за что-то отвечает, что ему всерьез доверяется какая – та работа.
2. О детском восприятии
Если взрослые с самого начала заинтересовали детей, создали веселый игровой настрой, они с доверием и энтузиастом будут впоследствии принимать любое ваше предложение. Для детей весь поход – игра, и не бойтесь им подыгрывать. Обеспечьте их ритуалами, всякой мишурой, яркими «декорациями», и вы убедитесь, что ваше настроение заметно улучшилось.
Построение и приказы (полусерьезные, полушутливые) не только создают настрой, но и заметно дисциплинируют.
Благодарности и выговоры, объявленные перед строем, имеют для детворы большое значение (частое повторение похвалы притупляет восприятие).
Соревнования – метание мяча, преодоление полосы препятствий. Награждают детей после программы соревнований. Всех детей без исключения нужно наградить – чем младше ребенок, тем необходимее.
Можно проводить соревнования отдельно – для девочек, для мальчиков.
Взрослые участвуют во всех соревнованиях – а как же без личного примера.
Все родители должны быть призерами, или результаты взрослых нужно замолчать – потому что к родителям дети всех возрастов относятся очень ревностно – их папы и мамы не должны быть хуже других.
3. Взрослые и дети – отношения
Вредно практиковать «дежурных по детям». Дети полноправные участники похода. Взрослые не должны, бежать вперед, находить место для стоянки, а в это время «пастухи» пусть не торопясь гонят овец. Плохо когда дети приходят на все готовенькое. Нужно идти всем вместе, делить все вместе и радости и неудачи, постоянно служить для детей живым примером «Вместе с детьми готовить костер, еду…».
В походе должно быть законом, что родитель следит не только за своим ребенком, но и за всеми остальными. Надзор за детьми должен быть негласным – почаще предоставляйте детям самостоятельность, хотя бы видимую. Между прочим самостоятельность, пусть даже видимая, дисциплинирует, как ни странно, гораздо больше, чем поднадзорность.
В походе
Полоса препятствий:
«Навесная переправа» - может быть однониточная (передвижение по нитке с помощью рук и ног), так и двухниточная (участник идет по нижней «нитке», верхняя используется в качестве перил), Она должна быть длинной не более 5 – 10 м. Ребятам больше нравится двухниточная переправа.
«Передвижение по болоту» бревнышки радиус 15 – 20 см, длина 30 – 40 : 2 см. «ходьба по бревну».
«Мишень» - мячи, 3 – 5 м от рубежа стоят ворота 1 – 1,5 м со свободно лежащей перекладиной, которую надо сбить. Дается 3 гранаты – не сбил , добежать сбить рукой.
«Стенки и ямы» для прыжков и лазания.
«Переноска тяжестей» - рюкзаков или «пострадавших».
Дети переходят от одного этапа к другому.
«Метание мяча» (теннисного) или гранаты. Заранее заготовить колышки не более 1 м, верхний слегка расщепленный конец вставить карточку с именем участника. Когда участник бросает мяч или гранату, судья в месте падения снаряда втыкает «его колышек». Если последующие броски улучшают результат, колышек переносится в новое место. Каждому участнику засчитывается только лучший результат.
Игры. В футбол играют и мальчики и девочки с удовольствием. Можно провести матчи «мальчики против девочек», последние должны иметь перевес либо количественным, либо возрастной. Малый мяч – игра в лапту.
О концертах
Прежде всего если кто-то из участников похода владеет гитарой, обязательно надо взять ее с собой. Песня обладает огромной воспитательной силой. Концерт заключается не только в том, что все поют. В нем должны участвовать все от мала до велика. Можно внести элементы сюрприза. Когда семья готовит оригинальный номер (стишок, акробатический этюд, живая пирамида) – дозволяется любой примитив.
После отдельных выступлений – песни у костра. Если в походе кому-нибудь день рождения, к такому событию необходимо готовиться заранее. Приготовить либо подарок от всех, либо от конкретной семьи по номеру – втайне от виновника торжества.
Конец похода – конец ли это?
Выстроив группу зачитывают, последний приказ, он не должен быть грустным, в нем должны прозвучать, что в этой жизни он не последний.
Рассуждения о психологии
«Дети и родители плохо понимают друг друга, хотя, как правило, находятся в состоянии горячей взаимной любви. Именно они придумали себе в оправдание закон единства и борьбы противоположностей, - правда состояние единства им знакомо только глубоком детстве, и чем старше становятся будущие родители, тем больше склоняются они к борьбе. А бабушки и дедушки находят общий язык с детьми и относятся друг к другу с большой доброжелательностью (так как старики впадают в детство). Если бы родителям удалось остановиться в вечной суете хотя бы на несколько секунд и спокойно всерьез подумать об условиях развития человека, вспомнить свое детство (и детское мировоззрение) они наверняка убедились бы, что дети мудры. Это потом их напичкают всяческими знаниями и постепенно заменят в них мудрость умностью. Поэтому хочется посоветовать родителям , как можно чаще «впадать в детство» . Обязательно научитесь понимать детей, их капризы. Они ведь выражают душевное состояние детей, в том числе и от взрослых. Что бы пресечь капризы, постарайтесь вникнуть в их суть, понять причину.
Мы должны понимать поступки детей и их поведение, ведь понять ребенка – значит простить. Уметь прощать капризы, выходки, обиды – главное требование из неписанных пока свобода законов общежития.
«Избалованный ребенок» - бич любого коллектива, главное в воспитании людей ( детей - в особенности) постоянное чувство меры, сочетания любви к строгости, дружбы и дисциплины.
Я.Л. Коломенский « В хорошо организованных группах руководитель чаще пользуется такими формами обращения к подчиненным, как совет и просьба, реже – наставление, очень редко – приказ и почти никогда не прибегает к уговариванию».
Традиционная послепоходная встреча. К ней готовятся все участники, которые фотографировали, снимали походы на видео, отснятые на маршруте.
Встреча позволяет группе как бы еще раз пережить весь поход, увидеть самое красивое, лучшее из того, что в нем было: хорошее помнится всю жизнь.
Ребята готовят рисунки, оформляют альбомы, создают альманахи. В последних кроме фотографий и рисунков, должны быть размещены рассказы, написанные детьми и взрослыми, о самых интересных событиях в походе.
Уважаемые родители!
Почаще вспоминайте что когда – то каждый из Вас был ребенком. Призываю Вас: будьте почаще детьми. Хотя бы при детях. Это принесет много счастья не только им, но всем нам.
|
|
| Календарь |
| « Май 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
|
